Девять южноуральских учителей и воспитателей победили в разных престижных российских конкурсах
В министерстве образования и науки Челябинской области подвели итоги Большой учительской недели. По словам главы регионального минобра Виталия Литке, регион очень гордится теми, кто представлял Южный Урал на разных конкурсах . А кроме «Учителя года России», состоялись и другие: «Директор года России», «Воспитатель года России», «Педагог-психолог России», «Первый учитель», «Учитель-дефектолог России», «Мастер года», «Сердце отдаю детям», «Воспитать человека». Особенно в них отличились представители Магнитогорска и Челябинска, есть лауреат и из Еткульского района.
Большая учительская неделя в преддверии профессионального праздника педагогов, Дня учителя, стала уже традиционной. На нее в столицу приглашают лучших. Кроме концерта в Государственном Кремлевском дворце, подводят итоги ключевых всероссийских конкурсов.
О том, что в числе призеров конкурса «Учитель года России» оказалась челябинка, «Губерния» уже сообщала. Челябинка Екатерина Румбах — учитель русского языка и литературы Образовательного центра 2 в столице Южного Урала. Ранее она стала победительницей регионального этапа конкурса «Учитель года», а теперь представляла наш регион на всероссийском. Она получила в итоге «Малого хрустального пеликана». Однако есть у нас и другие призеры. Напомним их.
Лауреатами Всероссийского конкурса профмастерства работников сферы допобразования детей «Сердце отдаю детям» стали старший методист челябинского Дворца пионеров и школьников Надежда Корлыханова, учитель физики «ИТ-лицея» Александр Горобец и педагог дополнительного образования из Еткульского района Андрей Оконешников. В конкурсе «Воспитать Человека» первое место в номинации «Формирование детского коллектива» заняла учитель русского языка и литературы из Магнитогорска Светлана Павлова, а второе место в номинации «Эстетическое воспитание» у Марины Митяевой из ДПиШ им. Н.К. Крупской.
Во Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют – 2024» одним из пяти победителей стал учитель физической культуры из Магнитогорска Алексей Маклаков, а в лауреаты конкурса «Педагог-психолог России» вошла челябинский педагог-психолог Лидия Царева. В конкурсе «Воспитатель года России» в число победителей одной из номинаций вошла музыкальный руководитель Центра развития ребенка – детского сада 160 Магнитогорска Марина Григорьева.
— Мы очень гордимся педагогами, которые представляют наш регион в рамках мероприятий и конкурсов Большой учительской недели. Благодарим каждого за их важный ежедневный труд, закладывающий основы нашего общего будущего, — сказал министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке.
Ранее наше издание рассказало, какие необычные букеты можно преподнести любимому учителю и как к традиции дарить цветы педагогу относятся родители школьников.
– Сейчас учителям дарят много нестандартных букетов, – рассказала учитель русского языка и литературы ИТ-лицея Елена Федечкина. – Например, в прошлом году мои ученики подарили мне букет из канцтоваров. Конечно, была впечатлена: очень полезный подарок, который со временем я разобрала. Там было много нужных в работе учителя предметов, даже цветные карандаши. Такой букет пригодился в работе. Бывает, что дарят букеты из конфет, фруктов и даже из орехов. Некоторые школьники преподносят комнатные растения в горшках с красивым оформлением.
Чаще всего, по словам Елены Федечкиной, букеты цветов дарят ученики младших классов, ребята постарше реже их преподносят.
– Есть мнение, что цветы – это пустая трата денег, но я так не считаю, –добавила педагог. – Дело в том, что в этой традиции есть воспитательный момент: ребенок, который приходит на торжественную линейку с букетом цветов, даря его, учится уважению к учителю и вообще к старшим. В прошлом учебном году наши ребята ко Дню учителя для всех педагогов сделали своими руками красный тюльпан на зеленой ножке в технике оригами. Всем учителям было приятно получить такой необычный цветок, ведь дети вложили в него свою душу. И это ценно. Поэтому не столь важно, какой именно цветок подарит ребенок своему любимому учителю и классному руководителю, даже если это будет просто подписанная открытка – уже будет приятно и учителю, и на воспитании уважения в ребенке это тоже положительно скажется.
Кстати, Елена Федечкина добавила, что сейчас старшеклассники рациональнее стали подходить к этому вопросу: от класса дарят букет, а остальные деньги, которые могли бы потратить на цветы, направляют на благотворительную акцию «Дети вместо цветов», благодаря которой помогают тяжело больным сверстникам. Это всероссийская акция, которая с каждым годом становится популярнее.
