Подвели итоги учебного года 2022-2023

Завершился пятый сезон всероссийского просветительского проекта для ранней профориентации школьников в сфере информационных технологий Урок цифры, организованный АНО Цифровая экономика, Минпросвещения России и Минцифры России в партнерстве с отечественными компаниями-лидерами цифровой трансформации в поддержку национального проекта Цифровая экономика.

В этом учебном году ребята со всей страны и за ее пределами познакомились с новыми ИТ-профессиями и цифровыми технологиями, а педагоги благодаря подробному и понятному контенту могли легко интегрировать учебные материалы в школьную программу и дополнять ее в случае необходимости, ведь тренажеры и методические пособия доступны в любое время на официальном сайте проекта.

Традиционно партнерами проекта выступили крупнейшие отечественные технологические компании, среди которых Яндекс, 1С, VK, Благотворительный Фонд Сбербанка Вклад в будущее, Росатом, Лаборатория Касперского. Цифровой контент проекта был посвящен таким тематикам, как видеотехнологии, мобильные угрозы, анализ в бизнесе и программной разработке, искусственный интеллект в стартапах, квантовые технологии, цифровые технологии в метеорологии. В этом учебном году 2022-2023 к тренажерам Урока цифры было сделано максимальное количество обращений за всю историю проекта более 15,4 миллиона.

В ТОП-15 лидеров среди регионов по доле прохождений уроков стали: Белгородская, Оренбургская, Магаданская, Омская области, Чукотский и Ямало-Ненецкий автономный округ, Пензенская область, Республика Мордовия, Самарская, Новосибирская области, Камчатский край, Республика Карелия, Тульская, Калининградская и Челябинская области.

Цифровые технологии все больше встраиваются в нашу жизнь. Для детей это уже почти привычная среда для общения и изучения мира вокруг. Развитие тематических уроков в области информационных технологий это открытие новых областей знаний для ребят и их родителей. Они узнают о работе с большими данными, осваивают языки программирования и навыки защиты информации, получают представление об искусственном интеллекте и квантовых технологиях. И, конечно, на уроках цифры ребят знакомят с востребованными ИТ-специальностями, чтобы уже в школе многие из них определились с выбором будущей профессии, возможно в ИТ-отрасли, и смогли подготовиться к поступлению в колледж или университет. Сейчас наша страна как никогда нуждается в высокопрофессиональных кадрах, и Урок цифры вносит свой большой вклад в это направление, отмечала заместитель Министра просвещения РФ Анастасия Зырянова.

Урок цифры уникальный образовательный проект, который уже пять лет дает возможность школьникам со всей России развивать навыки и компетенции, востребованные в ИТ-отрасли и узнавать больше о высоких технологиях. А еще наш Урок цифры в течение всего 2023 года помогает ребятам сориентироваться в мире ИТ и прокачать скилл: ведь у кого-то впереди летние каникулы, а кому-то еще предстоит потрудиться и осилить сдачу ЕГЭ и вступительные экзамены. Здорово, если новые знания помогли ребятам определиться с будущей профессией и пополнить через несколько лет ряды ИТ-специалистов, прокомментировал генеральный директор АНО Цифровая экономика Сергей Плуготаренко.

В сентябре учебный год открыл урок от Благотворительного фонда Вклад в будущее Искусственный интеллект в стартапах. Он помог ребятам взглянуть на ИИ-технологии и возможности, которые они открывают с точки зрения предпринимателя, рассказал, что представляет из себя стартап и какие шаги предстоит пройти, разрабатывая свой проект, который в будущем может изменить жизнь многих людей. В рамках игрового тренажера школьники познакомились с разными технологиями искусственного интеллекта: компьютерным зрением, обработкой естественного языка и анализом больших данных.

Урок цифры большой и важный проект по цифровому просвещению, который помогает ребятам сориентироваться в мире профессий. Быть его частью для нас большая ответственность. Рассказывая об искусственном интеллекте, который уже применяется в реальном секторе экономики и стартапах, мы вовлекаем школьников в технологическое предпринимательство, формируем необходимые навыки, учим экспериментировать, продумывать идеи, преодолевать препятствия. Кто-то, погрузившись в эту тему после участия в наших программах, определиться с выбором жизненного пути и траекторией обучения, а это самый главный результат, сказал исполнительный директор БФ Сбербанка Вклад в будущее Петр Положевец,

Урок Видеотехнологии в ноябре от VK рассказал, как работают такие видеотехнологии, с помощью которых возможно позвонить в любую точку планеты, а также как нейронные сети помогают в создании и продвижении видеоконтента.

Профориентация школьников должна быть интерактивным и цифровым процессом, который помогает понять специфику профессий в ИТ и при этом может заинтересовать подростков. Мы рады много лет выступать партнером такого масштабного проекта как Урок цифры. С его помощью VK помогает миллионам школьников по всей стране узнать больше о современных технологиях и востребованных ИТ-профессиях. Мы выбираем актуальные направления, чтобы знакомство с миром ИТ проходило для ребят в полезном ключе и пригодилось им в будущем, пояснил директор по развитию школьных и молодежных проектов VK Сергей Марданов.

Посмотреть, из чего состоит процесс создания прогноза погоды и пройти все этапы его формирования от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза, как работает искусственный интеллект и чем он помогает метеорологам, стало возможным вместе с уроком Яндекса Технологии, которые предсказывают погоду в январе этого года.

Яндекс выступает партнером Урока Цифры уже пятый год подряд. Мы убеждены, что это важный проект в развитии цифровых компетенций у школьников. Он помогает развить критическое мышление и навыки работы с информацией, знакомит с технологиями машинного обучения и показывает, как они применяются в реальной жизни, например, для прогноза погоды. Для Яндекса участие в проекте возможность поделиться своей экспертизой с миллионами школьников, рассказать им о разнообразии профессий в IT и способствовать их будущему успеху, подчеркнула директор по образованию в Яндексе Дарья Козлова.

С помощью урока от фирмы 1С под названием Анализ в бизнесе и программной разработке в феврале школьники узнали, где применяется анализ данных. Зачем нужна аналитика при разработке программ и развитии бизнеса, что такое метрики и как они работают, какие инструменты используют аналитики словом, что анализ данных необходим практически для всего. А умение принимать решения, выдвигать гипотезы и опровергать их на основе собранных данных один из основных навыков современного человека.

Мы очень рады вовлечению в проект все большего количества регионов. Видим это и по количеству прохождений тренажеров в разных регионах и по активности партнерских организаций фирмы 1С. Надеемся, что рассматриваемые на Уроках цифры технологии и профессии найдут достойный отклик в сердцах многих школьников, принявших участие в проекте, резюмировал представитель фирмы 1С.

В марте и апреле в рамках урока Что прячется в смартфоне: исследуем мобильные угрозы от Лаборатории Касперского школьникам рассказали о видах киберугроз для мобильных устройств. На конкретных примерах для двух наиболее распространенных мобильных операционных систем ребята могли разобрать, как злоумышленники могут похитить данные и аккаунты, а также как можно избежать потерю данных и обезопасить свой смартфон.

Информационная безопасность и IT перспективные и многогранные направления. В рамках Урока цифры у нас есть уникальная возможность рассказать школьникам о многообразии возможностей для профессионального развития в этих сферах и о тех навыках, которые будут крайне востребованы в ближайшем будущем. Мы разрабатываем наши уроки так, чтобы дети также получали от них практические знания в области цифровой безопасности и могли применить их сразу, как только закончат проходить тренажер. Очень ценно, что этот проект дает возможность соблюдать такой баланс и при этом охватывает всю Россию, отметила управляющий директор Лаборатории Касперского в России и странах СНГ Анна Кулашова.

Росатом представил урок Город будущего: как квантовые технологии меняют нашу жизнь, посвященный применению квантовых технологий в жизни в апреле. В рамках урока школьники получили знания о квантовых технологиях, как с их помощью многие сферы жизни становятся безопаснее и технологичнее. Урок также включал в себя материалы о квантовых вычислениях, криптографии, сенсорах и симуляторах и о том, как они улучшают жизнь человека.

Проектируя работу в перспективных технологиях, важно формировать отношение школьников к цифре как серьезному направлению, которое не менее увлекательно, чем развлечения с гаджетами. Считаю, что Урок цифры прививает юным поколениям вкус к открытиям, чувство сопричастности к большим начинаниям страны и желание решить те задачи, которые никому не удавалось решить до них. Более трех миллионов ребят приняли участие в нашем квантовом Уроке. Рассчитываем, что в будущем многие из них станут частью нашей корпорации и будут обеспечивать наше общее технологическое лидерство, озвучила результаты проекта директор по цифровизации Госкорпорации Росатом Екатерина Солнцева.

Справочно

Проект Урок цифры реализуется в поддержку национального проекта Цифровая экономика. Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.

Инициаторы Урока цифры Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО Цифровая экономика. Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнерами проекта в 2022-2023 учебном году выступают Лаборатория Касперского, Благотворительный фонд Сбербанка Вклад в будущее, фирма 1С, компании Яндекс, VK, Росатом. С 2018 года уроки прошли более 69 миллионов раз.