Что важно знать о деструктивных идеологиях в образовательной среде.
Сегодня обучающиеся все чаще присоединяются к движениям и участвуют в социально опасных практиках, противоречащих закону и ценностям современного общества.
Чтобы вовремя заметить и предотвратить угрозу, специалистам системы профилактики и сотрудникам образовательных организаций необходимо знать, какие существуют деструктивные идеологии и как подростков и молодежь в них вовлекают.
Это социально-негативные установки участников образовательного процесса (преимущественно обучающихся), связанные с солидаризацией с движениями и практиками, противоречащими ценностно-нормативным основам общества
К последствиям данных деструктивных проявлений относятся: противоправная, криминальная экстремистская и террористическая деятельность практики суицидальной направленности, а также частные случаи буллинга и кибербуллинга.
Радикализм – позиция, заключающаяся в стремлении кардинально и бескомпромиссно изменить существующее социальное, политическое и культурное положение дел в обществе.
От радикализма легко перейти к экстремизму – приверженности к крайним взглядам, позициям и мерам как основному средству разрешения политических, национальных, религиозных и социальных проблем общества, цель экстремизма = дестабилизация, разрушение сложившихся в обществе отношений, ценностей, конституционного устройства в целом.
Крайней степенью экстремизма становится терроризм – тяжкое преступление, когда организованная группа или отдельно взятый человек стремится достичь своей цели при помощи насилия. Жертвами террористической акции часто становятся невинные люди.
Вовлечение в противоправную деятельность. Подросткам и молодежи предлагают вывести из строя важные элементы инфраструктуры или совершить иные диверсии, направленные на срыв работы органов государственной власти. При этом жертву убеждают пойти на противоправное деяние при помощи обмана, шантажа или с целью получения финансовой выгоды.
Публикация и распространение недостоверных и провокационных материалов. В социальных сетях распространяются материалы, содержащие призывы к осуществлению экстремистской и террористической деятельности или публично оправдывающие деструктивные идеологии, а также иные данные, включенные в федеральный список экстремистских материалов.
Формирование неправильных ценностных ориентиров и искаженного мировоззрения. Под воздействием неконтролируемого информационного потока подростки и молодежь попадают под влияние разнообразного деструктивного контента. Вследствие этого может произойти постепенное разрушение личности, изменение ценностных ориентиров, так как у обучающихся в силу возраста еще недостаточно сформировано критическое мышление.
Такое деструктивное поведение влечет за собой уголовную ответственность.
Статья 280 УК РФ (публичные призывы к экстремистской деятельности) до пяти лет лишения свободы.
Статья 205 УК РФ (совершение террористического акта, публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, публичное оправдание или пропаганда терроризма) до пожизненного лишения свободы.
Статья 281 УК РФ (совершение действий, направленных на разрушение или повреждение стратегически важных объектов инфраструктуры) до пожизненного лишения свободы.
